为了推进光伏教育普惠，让世界共享光的价值，正泰新能开展“绿色低碳 携手童行”公益活动，并发起“solar the future新光未来”公益计划，支持生物多样性、教育、女性赋能等项目。
·9月18日上午，邢台新能源职业学院（以下简称“新能源学院”或“学院”）隆重举行首届2024级新生开学典礼，晶澳科技董事长靳保芳，宁晋县委书记王涛，宁晋县委副书记、县长孔军峰，盘实投资顾问有限公司董事长杨向东等有关领导出席见证这一重要时刻
光伏+教育此外，为培养光伏行业人才，tcl光伏科技还与高校达成合作。目前，公示已与国内天津工业大学等多家高校展开合作，通过在高校教育楼、宿舍楼等楼群上建设光伏电站为高校教育及生活上供电。
积极深入“光伏＋教育”“光伏＋交通”“光伏+农业”“光伏+未来乡村”等多方面探索，加快培育袁花“棚顶发电、棚内种菇”农光互补、长安“生态共富、智慧牧场”牧光互补等新型场景。
2月8日，邢台新能源职业学院开工典礼在宁晋隆重举行，这是晶澳“情系教育、回报家乡”的又一实际行动。晶澳科技董事长靳保芳、教育部国家职业教育研究院主任张德祥、宁晋县委书记王涛等出席活动。
+机场光伏+加油站光伏+车棚光伏+党政机关光伏+住宅光伏+农业光伏+工商业光伏+医疗光伏+生态光伏+教育
银禧中学1961年在香港创立，目前共有6个年级，学生总计800多人，是香港知名的综合型国际化中学，而这一光伏发电项目的落成，在香港乃至全球的“光伏+教育”领域都具有典型的示范意义。
2015年，天合光能捐资1000万元，在中华思源扶贫基金会的平台上成立思源阳光创业基金，为在校大学生设立光伏教育的课程，帮助大学生掌握专业知识进入光伏行业创业和就业。
这种自给自足式的健康建筑模式的开创者是胡涛，从当初投资教育到如今的太阳能光伏产业，究竟是怎样的契机让他选择转身，在太阳能光伏的创业路上，他又有着怎样的遭遇?...突破局限看好前景，进军光伏产业就在他的教育事业进入稳固发展的时候，胡涛深觉很难再取得突破，不安分的他又开始了新的计划。进军太阳能光伏产业，又有着怎样的契机呢?
根据新南威尔士大学透露，亚利桑那州大学的项目负责人stuart bowden曾经是悉尼新南威尔士大学的一名博士生，他在该校的光伏教育与研究项目中起到了关键的作用。...该研发项目将专注于论证最新的超薄硅基光伏电池结构可以使硅基光伏电池片达到光电转换效率的理论极限。
笔者认为随着国家新能源规划的出台，光伏产业的发展空间更大，国内知名院校的光伏教育也将陆续展开。...教育部高职高专新能源分教指委主任委员戴裕崴教授说，因为国内缺少专门的高技能人才，一般只好招用电子、化工等专业毕业生，根据需要再培养。光伏产业大部分需要的是复合型技能人才，巨大的缺口亟待高职毕业生填补。
太阳能光伏技术校企合作职业教育联盟(集团)的灵魂人物，中国职业教育技术学会校企合作工作委员会龙德毅主任说，创新是联盟的灵魂，新行业、新能源、新模式、新机制是太阳能光伏教育联盟的宗旨，中国职业教育技术学会坚持服务原则
